TAPUNG, riauantara.co | – Dalam upaya meningkatkan kemampuan literasi dan menulis di kalangan pengajar, SMAN 5 Tapung mengadakan workshop yang diikuti oleh seluruh guru di sekolah tersebut. Kegiatan ini menghadirkan Bung Sarwan Kelana, Pengurus Persatuan Wartawan Indonesia (PWI) Kota Pekanbaru Riau, sebagai narasumber.
Workshop berlangsung di ruang majelis guru SMAN 5 Tapung dengan pendekatan pembelajaran langsung, memberikan kesempatan bagi para peserta untuk bertanya dan berlatih secara praktik, pada Kamis (26/9/2024).
Kegiatan ini diselenggarakan untuk membekali para guru dengan kemampuan menulis yang lebih baik sebagai bentuk literasi. "Perbanyaklah literasi agar ilmu kita bertambah dan perbanyaklah literasi agar kita bisa berkarya," kata Sarwan Kelana, menekankan pentingnya menulis dalam dunia pendidikan.
Kepala Sekolah SMAN 5 Tapung, Kamaruddin, M.Pd, menyambut baik penyelenggaraan workshop ini. Ia menjelaskan bahwa literasi tidak hanya penting untuk pengembangan diri guru, tetapi juga untuk menyampaikan pengetahuan tersebut kepada siswa.
"Yang penting, guru itu mengerti tentang literasi untuk menulis dan dapat menyampaikannya kepada siswa melalui praktik langsung," ujarnya.
Dengan kegiatan ini, SMAN 5 Tapung berharap dapat menciptakan lingkungan pendidikan yang lebih berkualitas, di mana guru-guru tidak hanya mampu mengajar, tetapi juga menulis dan berbagi pengetahuan dengan lebih efektif. Kegiatan ini merupakan langkah positif untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Kabupaten Kampar.
Salah seorang Guru Sarvina, yang mengikuti Workshop Ini merasa senang dapat mengikuti acara Workshop ini sehingga dirinya kembali semangat untuk Menulis.
" Alhamdulillah Materi Literasi yang disampaikan bung Sarwan Kelana memberi semangat kepada kami guru-guru untuk kembali menulis. Apalagi kami langsung dikasih Praktek sama pemateri." Katanya.
Terakhir acara yang di mulai Jam 09:00 pagi.berakhir sampai sampai jam 15:00 Sore. Ditutup dengan foto Bersama dan Penyerahan Buku dari Sarwan Kelana untuk Pustaka sekolah. (rls)
Komentar